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II Circuito de Formação em Transtornos de Aprendizagem é realizado em Cedro
Capacitação
Objetivo foi a reflexão sobre a prática docente e a inclusão
última modificação:
21/09/2023 15h14
O campus do Cedro realizou nesta quarta-feira, 20/9, o II Circuito de Formação em Transtornos de Aprendizagem com enfase em acessibilidade curricular. O objetivo foi fomentar a formação em serviço dos nossos professores visando diminuir as dificuldades enfrentadas pelo professor em sala de aula no dia a dia. "Refletir sobre a prática docente diária voltada para a inclusão", afirma a coordenadora da CTP, professora Mirela Máximo.
II Circuito de Formação em Transtornos de Aprendizagem com ênfase em acessibilidade curricular ( Foto: Vitor Meireles)
A programação reuniu palestra com o Técnico em Assuntos Educacionais, José Ricardo Mota, do IFCE Iguatu e com a psicopedagoga e voluntária do Napne do IFCE Cedro, Elisvania Pinheiro. O professor Diego Teixeira fez um relato pessoal sobre sua experiencia pessoal com o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).
À tarde,os participante tiveram um momento de oficina sobre acessibilidade curricular. Ministraram a atividade o tradutor e interprete de libras, Timóteo Honório,a professora Mirela Máximo, a psicopedagoga Elisvânia Pinheiro e o psicólogo Carlos Winston Bezerra Guedes.
Anderson Lima- campus do Cedro