RRC, do Canadá, e IFCE finalizam 3ª etapa de intercâmbio

Instituto Federal do Ceará (IFCE) e Red River College (RRC), de Winnipeg, no Canadá, encerraram nesta semana a terceira turma do Programa de Intercâmbio Virtual entre as duas instituições. Alunos cearenses de graduação (2 do campus de Maracanaú, 1 de Limoeiro do Norte e 1 de Fortaleza) e canadenses, do  Departamento de Educação em Computação Aplicada da RRC Polytech, puderam desenvolver soluções na área da Tecnologia da Informação (TI) para empresas daquele país. Ao todo, 12 estudantes do IFCE, quatro em cada turma, foram contemplados com esse programa até agora.

As atividades desta última edição foram desenvolvidas de 4 a 29 de julho. O processo de seleção foi realizado pela equipe do RRC. As duas primeiras chamadas aconteceram em 2021, com a participação de oito intercambistas do curso de Engenharia da Computação do IFCE. Os quatro alunos da terceira edição atuaram no espaço do Projeto ACE, um ambiente de trabalho interativo onde estudantes, empreendedores, organizações sem fins lucrativos e corporações colaboram para dar vida a ideias no âmbito tecnológico.

As últimas atividades da terceira turma foram realizadas nesta semana: entrega de certificados online e confraternização. Davi Mendes da Fonseca, do campus de Limoeiro do Norte; Jonas Vasconcelos Cunha, Maracanaú; Milena Maia Araújo, também de Maracanaú, e Francisco Ryan Alencar Barbosa, de Fortaleza, integraram o time do IFCE.

“Nossos alunos foram muito elogiados pelo nível de inglês e pelo envolvimento; mesmo em férias letivas, eles se engajaram e tiveram uma experiência internacional que lhes abre possibilidades, além de contar bastante para seus perfis acadêmicos e profissionais”, descreve Gutenberg Albuquerque, titular da Assessoria de Relações Internacionais (Arinter) do IFCE. “Nossa avaliação é que devemos prosseguir, avançar para outras edições”, planeja.

Conhecimento

É unanimidade entre os alunos participantes que os ganhos relacionados ao conhecimento são o maior legado do programa de intercâmbio virtual. “O que mais ganhei, com certeza, foi mais confiança para poder utilizar meus conhecimentos em inglês em um ambiente de trabalho internacional; agora me sinto muito mais preparado para aplicar a oportunidades internacionais”, contou Ryan Alencar, do 3º semestre de Engenharia de Computação, IFCE Fortaleza. “Sou muito grato por essa experiência”, completou.

Para Milena Maia, do 4º semestre de Ciência da Computação do IFCE Maracanaú, entende que “a troca de experiência e conhecimentos foi o maior ganho”. Segundo ela, observar como os alunos e profissionais canadenses trabalham, aplicam as metodologias, foi outro ponto extramamente positivo. “Foi muito massa ver como todo mundo se ajuda, e isso foi muito importante pra mim, que estava vindo de fora, falo uma língua diferente e estava tendo uma troca internacional pela primeira vez”, acrescentou, motivando estudantes a se engajarem nessa ideia.

Na opinião de Jonas Vasconcelos, do 6º semestre de Ciência da Computação, também de Maracanaú, o trabalhar em equipe foi um dos diferenciais do aprendizado. “Sinto que foi muito benéfico para mim ter a experiência de trabalhar em um projeto profissionalmente, na prática, não apenas programando em si, mas também lidando com reuniões; um dos orientadores nos disse que estaríamos prontos para abrir uma empresa, o que me faz pensar que realmente valeu a pena”, destacou. “Com certeza, aprendi bastante sobre trabalhar em equipe com a metodologia ágil, o que deve me beneficiar no mercado de trabalho”, frisou.

Luís Carlos de Freitas - Reitoria