IPB lança mais um edital para recepção de professores visitantes

A Assessoria de Relações Internacionais do IFCE (Arinter) informa que o nosso parceiro Instituto Politécnico de Bragança (IPB, Portugal) promove a abertura do Edital 23/24-S1 para a recepção de professores visitantes.

Com essa iniciativa, o IPB partilha a visão de diferenciação através da promoção da internacionalização, da investigação aplicada e da inovação formativa, reforçando o seu histórico de internacionalização.

O edital estabelece as seguintes condições:

1. Período de mobilidade e plano de trabalhos:

O professor visitante deverá permanecer no IPB durante o período:

1º semestre 2023/2024, início a 11/09/2023, término a 11/02/2024,

com as seguintes atividades:

a) A lecionação de uma disciplina de um ciclo de estudos do IPB (tipicamente de 6 créditos ECTS, 4 horas letivas/semana);
b) A realização de um plano de pesquisa, a concretizar em cooperação com pelo menos um professor do IPB e preferencialmente integrado nas unidades de I&D do IPB;
c) O professor visitante poderá igualmente participar em projetos de inovação pedagógica em curso no IPB, nomeadamente, o projeto Demola, outros módulos e mestrados inovadores, o programa Mentoring Academy e iniciativas de voluntariado.

2. Apoios concedidos:

O IPB assegurará o alojamento do professor visitante na Residência Internacional de Professores do IPB e uma viagem de e para o seu país de residência.

3. Requisitos de candidatura:

O professor visitante deverá possuir doutoramento e um currículo científico de impacto internacional numa das áreas indicadas no ponto 4. O professor deverá submeter a sua candidatura na plataforma http://ipb.pt/go/cz890 até à data limite de 28/02/2023, através de um único arquivo PDF (tamanho máximo de 2048 Kb) que inclua uma carta de motivação (descrevendo a área de atuação e o plano de trabalhos da sua preferência), seguida do curriculum vitae.

4. Áreas:

Enfermagem
Engenharia Eletrotécnica
Fisioterapia
Gerontologia
Gestão
Hotelaria
Jornalismo e Reportagem
Marketing Digital
Osteopatia
Psicologia Social
Tecnologia Educativa
Veterinária