IFCE Iguatu realiza Encontro Pedagógico focado em acessibilidade e inclusão

Nos dias 8 e 9 de outubro, o IFCE-campus Iguatu promoverá o Encontro Pedagógico 2024.2. O evento será voltado para os servidores do campus e abordará temas de inclusão e acessibilidade no ambiente escolar, com reflexões sobre capacitismo e adaptações curriculares, fundamentais para atender às necessidades específicas dos estudantes. As atividades acontecerão na Escola de Saúde Pública de Iguatu e na Unidade Cajazeiras do campus, contando com a participação de professores e técnicos. Para auxiliar nas reflexões e planejamento de ações, os servidores estão convidados a responder um formulário online, disponível no link https://forms.gle/t4D9TYZsKf14ToBGA, que poderá ser preenchido de forma anônima.   

O encontro será aberto no dia 8, às 13h, na Escola Escola de Saúde Pública de Iguatu, com falas da Direção Geral e do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne). Logo após, serão realizadas palestras sobre deficiência e capacitismo, seguidas de um debate sobre acessibilidade e adaptações no currículo, a fim de promover maior inclusão no contexto escolar. O primeiro dia encerra com uma sessão informativa sobre o Regimento do Conselho de Classe.

Já no segundo dia, 9 de outubro, as atividades terão início às 8h com um circuito temático voltado às necessidades específicas de diferentes grupos de estudantes. Cada sala abordará uma deficiência ou transtorno, como baixa visão, autismo, TDAH e mobilidade reduzida, discutindo as adaptações e tecnologias que podem ser aplicadas no processo de ensino. No período da tarde, haverá grupos de trabalho para discussão e desenvolvimento do Plano Educacional Individualizado de Acessibilidade Curricular (PEI-AC).

Programação do Encontro pedagógico:
Dia 08/10/24
Local: Escola de Saúde Pública de Iguatu (ESPI)- Av. Deoclécio Lima Verde - Areias I, Iguatu - CE, 63508-010

13 h - Abertura - Direção Geral e Napne.
13h30 - Reflexões sobre deficiência, capacitismo e inclusão.
14:30 - Reflexões sobre o capacitismo no cotidiano”.
15:30 às 15:45 - Intervalo.
15:45 - Acessibilidade e adaptação curricular
17:00 - Informações sobre o Regimento do Conselho de Classe.

Dia 09/10/24

Manhã ( 08h:00 as 11h:00)
LOCAL: Unidade Cajazeiras do Campus Iguatu.
Circuitos das necessidades específicas

Sala 1: Necessidades de estudantes com baixa visão, visão monocular ou cegas e
quais adaptações/ tecnologias e ferramentas existem para auxiliar o processo de
aprendizagem e acessibilidade curricular e acessibilidade institucional.

Sala 2: Necessidades de estudantes com deficiência intelectual e quais adaptações/
tecnologias e ferramentas existem para auxiliar o processo de aprendizagem e
acessibilidade curricular e acessibilidade institucional.

Sala 3: Necessidades de estudantes com autismo e quais adaptações/ tecnologias e
ferramentas existem para auxiliar o processo de aprendizagem e acessibilidade
curricular e acessibilidade institucional.

Sala 4: Necessidades de estudantes com mobilidade reduzida ou deficiência física e
quais adaptações/ tecnologias e ferramentas existem para auxiliar o processo de
aprendizagem e acessibilidade curricular e acessibilidade institucional.

Sala 5: Necessidades de estudantes surdos ou com deficiência auditiva e quais
adaptações/ tecnologias e ferramentas existem para auxiliar o processo de
aprendizagem e acessibilidade curricular e acessibilidade institucional.

Sala 6: Necessidades de estudantes com TDAH e quais adaptações/ tecnologias e
ferramentas existem para auxiliar o processo de aprendizagem e acessibilidade
curricular e acessibilidade institucional.

Almoço: 11:30

(Tarde) - Plano Educacional Individualizado de Acessibilidade Curricular- PEI-AC
14h:30 - Grupos de Trabalho (GTs) por áreas;
17h:00 - Encerramento